Felállítása az első napon. Első világháború – Wikipédia
Tartalom
Téma: Alumni kapcsolatok — nemzetközi alumni kapcsolat Időpont: Felállítása az első napon hét programja nagyon sűrű volt és interaktív. Felállítása az első napon játékos feladatok voltak, amik megkönnyítették, hogy felvegyük egymással a kapcsolatot. Ezt követően egy két órás campus látogatás volt, ahol kicsit körbejártuk az egyetemi campus egy részét, a könyvtárt, illetve néhány fontosabb épületet.
Munkatársak beszámolói a Németországban töltött Erasmus+ ösztöndíjas szakmai tréningről
A keddi napon reggeltől délután 4-ig folyamatosan előadások és workshopok voltak, ezen a napon azon volt a hangsúly, hogy megismerjük a fogadó egyetem alumni részlegét, az egyetemi felépítést, illetve azt, hogy hogyan működik együtt az alumni részleg az international office-al. Már ezen a napon elkezdődtek a workshop jellegű foglalkozások, amiknek keretében megismerhettük azokat a gyakorlatokat, amiket más egyetemek jelenleg űznek, illetve megbeszéltük azt is, hogy milyen kérdésekre szeretnénk válaszokat kapni az elkövetkező egy hétben.
Folyamatosan kis létszámú, fős csoportokban dolgoztunk és kitértünk arra is, hogy miért fontosan a nemzetközi alumni kapcsolatok és azt is megbeszéltük, erekció sportruházatban ezek milyen felállítása az első napon rejtenek.
A szerdai napon a karrier iroda és a karrier lehetőségek összekapcsolásáról volt szó az alumnikkal. Arról, hogy miként lehet összhangot létrehozni, illetve miért lényeges ezek együttműködése. Illetve hogy az alumni kapcsolatokat hogyan lehet elmélyíteni egyszerűen.
Első világháború
Itt is a kis csoportos tapasztalatcserén volt a hangsúly. A csütörtöki napon a nemzetközi alumni kapcsolatoké volt a főszerep, arról beszéltünk, hogy miért fontos és hogyan lehet kialakítani ezeket a kapcsolatokat a távolság ellenére.
Illetve ezen a napon kapott szerepet az is, hogy megismerjünk néhány partner egyetemet és az ő szokásaikat, illetve azt, hogy ők miként végzik ezt a tevékenységet. Illetve a délután folyamán arra is sor került, hogy megbeszéljük, a kutatói alumni bázis miért lényeges, hogyan lehet velük is fenntartani a kapcsolatot.
Ekkor volt még lehetőség arra, hogy kis csoportokban megbeszéljük olyan témákat, amikre a hét során eddig nem volt lehetőség.
Így vonult be a történelembe
Például hogy miként lehet kialakítani a kapcsolatot az alumnikkal, hogyan érdemes nekiállni a rendszer tovább fejlesztésének vagy épp hogy miként lehet támogatásokat szerezni az alumniktól.
Az utolsó nap pedig egyféle lezárása volt az egész hetes programnak. A részletes programot is mellékelem. A fontosabb tanulságokat és ötleteket pedig pontokba szedtem alább.
Emléknapok
Megvalósítható ötletek, amiket kaptam, és érdemes lehet fontolóra venni a megvalósításukat: Néhány választható kurzus felvétele videóra, annak feltöltése az alumni rendszerbe, amiket az alumnik regisztrálás után bármikor ingyenesen megnézhetnek, ezáltal erősítjük bennük a benne vagyok érzést, emellett pedig úgy érzik, hogy valami pluszt kapnak, amiért érdemes lehet regisztrálni és folyamatosan használni a rendszert.
Mentorálás — korábbi hallgatóink, jelenlegi alumni tagjaink mentorálásra felkérése egy-egy félévre.
A saját tapasztalatait, élményeit oszthatja meg a hozzá jelentkező hallgatókkal egy-egy skype beszélgetés keretében. A téma bármi lehet, amit az alumni határozhat meg — de mi is adhatunk neki ötleteket arra vonatkozóan, hogy milyen téma érdekelné a hallgatóinkat.
Alapképzéses hallgatóknak valamilyen ajándék a diplomaszerzést követően — például egy Pécsiközgázos póló, amit folyamatosan hordhatnak akár otthon is, de ezáltal mindig eszükbe jutnak majd az itteni élmények, és mindaz, ami a Pécsiközgázos létük alatt történt.
Magyarország felszabadításának napja
Az alumnik folyamatosan láthassák, hogy az ő adományaikat milyen módon használjuk fel — például ösztöndíjakra.
Egy ábra arról, hogy mire költjük, mekkora a beérkezett összeg és az hány hallgatónk ösztöndíjára elegendő. Esetleg arról is, hogy mekkora pénzösszeg szükséges ahhoz, hogy egy újabb hallgató ösztöndíjára elég legyen.
A desztináció kiválasztásánál a hasonló adminisztratív munkakörben dolgozókkal való tapasztalatcsere volt az elsődleges szempont. Az eredeti célkitűzésem a jó gyakorlatok megszerzése a csereprogramokban résztvevő hallgatóknak nyújtott szolgáltatások terén, felállítása az első napon által az információs társadalom elvárásainak megfelelően javítható és korszerűsíthető a Nemzetközi Kapcsolatok Irodájának működése a nemzetköziesítés folyamatához és trendjeihez illeszkedve.
A fenti kitűzés az esseni rendezvény tematikájába illeszkedik ugyan, de a későbbiekben megküldött sűrű program lsd. Az első délutánt a szervezők a mintegy 20 résztvevő, illetve az UDE Secretary Network bemutatásával kezdték. Ez utóbbi szervezet olyan önkéntes hálózatként működik óta, mely kb. A intézmény egyébként németországi viszonylatban a tíz legnagyobb egyetem közé tartozik.
Ez utóbbiról annyit említenék, hogy a 3 napos eseményből elég sok időt emésztett fel kvázi kísérőelemként a program tematikájához képest lévén, hogy hatalmas területen fekszenek az egyetemi épületek mind Essenben mind Duisburgban, és a két város közötti távolság kb. Az első nap lezárásaként először felállítása az első napon 14 éve Németországban élő, az UDE-n oktató brit professzor előadását hallhattuk, aki külföldiként, de mégse kívülállóként bemutatta, hogy milyennek látja ő a német mentalitást, munkamorált és kulturális különbségeket.
- Google Kitaplar
- Hetvenöt éve volt a leghosszabb nap - Háború Művészete
- A korral járó erekció csökkenésének okai
- Ne félj a pénisztől
Erről egyébként egy könyve is megjelent. Az előadás anekdotákon keresztül viccesen, néha azért sztereotípiáktól sem mentesen, de élvezetes formában láttatta a fogadó ország lakosságát. A második nap, ahogy a fentiekben említettem a Duisburgba való utazás miatt elég hosszúra nyúlt, mely este 7-től egy kinti turisztikai programelemmel- a Zollverein szénbánya és kokszoló üzem látogatásával- zárult késő este, aznap mintegy 12 km-t gyalogolva!
Sajnos a programban szünetek egyáltalán nem lettek tervezve és aznap pl. Az irodát ban alapították, és egy auditot követően ben megkapták a családbarát minősítést.
Magyarország felszabadításának napja – Wikipédia
Önkéntes munka keretében a Az erekció gyorsan elhalványul munkatársak egy képzést követően tanácsadást nyújtanak, a megfelelő szakemberhez irányítanak olyan munkavállalókat, akik a gyász, stressz, alkohol és drogproblémák, stb. A szolgáltatás ingyenes és munkaidőben vehető igénybe 5 alkalommal.
A többi résztvevő is beszámolt az egyetemükön működő hasonló szolgáltatásról. A munkáltató ezt az egyéni teljesítményértékelésnél is figyelembe veszi amellett, hogy ez a munkavállaló saját egyéni szakmai felkészültségét is gyarapítja.
Hetvenöt éve volt a leghosszabb nap
Hasonló program létezik hallgatóknak is, akik valamilyen nemzetközi mobilitásban, tandem nyelvi oktatásban, buddy programban vesznek részt. Ennek keretében az intézményi nemzetközi kapcsolatok irodájában két munkatárs beszélt a feladataikról az iroda tevékenységeit röviden bemutatva. A Move on programon keresztül elektronikus nominálást, a szerződések kezelését, levelezést, az ösztöndíjak kiszámítását, és számos egyéb feladatot lehet eszközölni.
A kimenő Erasmusos vendéghallgatók létszáma kb. A számokból látható, hogy a kettő nincs egyensúlyban, de ennek elérésére törekednek.
Közvetett[ szerkesztés ] A Európa országai közül ekkor kevés olyan akadt, amelynek nem voltak gyarmatosított területei: ilyen kivétel volt az Osztrák—Magyar Monarchiaa Balkán fiatal államai, NorvégiaSvédország és Svájc. A legnagyobb gyarmati érdekeltséggel az Egyesült Királyság és Franciaország rendelkezett, illetve a gazdaságilag akkor még értéktelen, de nagy területű Grönland révén, Dánia. Emellett Olaszország és Spanyolország is fontos észak-afrikai területeket birtokolt, de a Német Birodalom afrikai valamint jelentéktelen óceániai gyarmatai nem álltak arányban gazdasági erejével. Az egyesült Németország 20 év alatt olyan komoly geopolitikai erővé nőtte ki magát, hogy a császár flottaépítési programot hirdetett, amelyet Tirpitz admirális dolgozott ki.
A német hallgatók legnépszerűbb célországai az Egyesült Királyság, Spanyolország, Franciaország, Olaszország, Norvégia, Finnország, Kanada, Ausztrália és Új-Zéland, korábban az USA is a desztinációk ereszkedő pénisz szerepelt, de az aktuális politikai helyzet miatt kevésbé preferált az utóbbi időkben.
Az orvostanhallgatók esetében ott is probléma a küldő- és fogadóintézmények különböző tanrendje, ennek ellenére az Innsbrucki - és a Valenciai Egyetem tudja fogadni a hallgatóikat. A jövőben csak azután írnak alá intézményközi megállapodást, ha a kurrikulumok egyeztetésre kerültek!
Az iroda maga csak információt nyújt vízum és szállás ügyben, előbbit a Bevándorlási Hivatal ügyezi, a migráció felerősödésével sajnos hosszú várakozási idővel. Utóbbi esetében pedig egy linken keresztül lehet kollégiumi szállásra jelentkezni, melyekből szétszórva helyezkedik el Essen különböző városrészeiben.
Itt érdekes, hogy a bejövő Erasmusos hallgatók harmada nem él ezzel a lehetőséggel a jelentős összegű foglaló és szociális hozzájárulás miatt, inkább az Airbnb rendszerén keresztül foglalnak szállást. Délután az egyéni job shadowingokról beszámoltak felállítása az első napon résztvevők a legérdekesebb tapasztalatokról, különbségekről, melyek közül kiemelném az alábbiakat: Az Egyesült Királyságban az archiválási rendszer szinte csak elektronikus, Németországban a papír alapú a Többen számoltak be arról, hogy mindenhol nagyon népszerű a rugalmas munkaidőben végzett munka.
Németországban a miénkhez hasonlóan az adatvédelmet nagyon komolyan veszik, míg máshol pl. Az elektronikus naptár használata az Egyesült Királyságban nagyon népszerű, míg más országokban kevéssé. Saját megfigyelésem szerint érdekes volt látni, hogy a németek zárt ajtók mögött dolgoznak, nálunk a Dékáni Hivatalban ez kevésbé jellemző.
Ezen túlmenően távlati célként szerepel még egy online jelentkezési felület kialakítása a bejövő vendégoktatók részére, információs napok adózás, fizetési cédula értelmezése, biztosítási ügyek, stb. Úgy gondolom, hogy a fenti tevékenység intézményi szintű megszervezése nálunk is jó gyakorlat lehetne, első lépésben egy online felület kialakításával, minimális személyzettel, esetleg egy igényes kiadvánnyal megtámogatva. Ebből hoztam haza egy mintapéldányt, mely több német egyetem együttműködésével jött létre.
Szintén hasznosnak és jónak találtam az adminisztratív dolgozók hálózatának ötletét, és a nemzetköziesítés részeként a munkavállalók kompetenciáinak fejlesztését és elismerését akár a teljesítményértékelési rendszer részeként. A program alapjában véve nagyon jól összerakott és német precizitással megszervezett volt, amit hiányoltam, hogy a jelenlévőknek csak korlátozottan volt lehetősége egymással szakmai tapasztalatot cserélni, a job shadowing inkább az esseni és a küldő egyetemek viszonylatában működött, egymás között kevéssé.
Szintén személyes meglátás, hogy időnként túl feszes tempójúnak tartottam a 3 napra összesűrített programot, ezt többen jelezték az utolsó nap délelőtt tartott visszacsatolások során szünetek híján kevés lehetőség volt a résztvevőkkel való informális kapcsolatépítésre, ismerkedésre, bár a téli időszakban elhagyhatatlan forralt bor fölött azért erre is sort kerítettünk a karácsonyi vásárban az elutazás előtti este. Az intézmény 11 karon 25 alapképzést és 12 mesterképzést kínál. A fókusz a régióban jelentős gépjárműiparra tekintettel a mérnöki, menedzsment képzéseken van, de ugyancsak kiemelt az egészségügy és ápolói szolgáltatásokon is.
Könnyűszerkezetes Házak 3. RÉSZ - FŐFALAK ÁLLÍTÁSA
A személyzeti hét témája a nemzetköziesedés, nemzetköziesítés volt a programok ennek megfelelően tartalmaztak közös előadásokat, műhelymunkákat és megbeszéléseket. Az intézmény részéről a szervező a nemzetközi kapcsolatokkal és mobilitással foglalkozó egység volt, így jelentős részben a hallgatói és oktatói nemzetköziesítés volt fókuszban.
